Lerarenopleiding basisonderwijs (Pabo)

Taken van een leraar (beroepstaken)

Bij elke taak die een leraar uitvoert, zet hij of zij een aantal van die competenties in. Je kunt de competenties dus niet los van elkaar zien: je hebt ze alle zeven nodig om je taken te doen. Bij de lerarenopleiding basisonderwijs staan de vier beroepstaken van een leraar centraal. Deze zijn:

• Begeleiden van lerenden
• Lesgeven en trainen
• Ontwerpen van leerarrangementen
• Deelnemen aan een schoolorganisatie
• Vieren*
• Samenwerken met ouders*
  
  

* De Pabo in Nijmegen heeft de beroepstaken 'Vieren' en 'Samenwerken met ouders' apart uitgelicht. Bij Pabo Arnhem zijn deze twee beroepstaken in de eerste vier beroepstaken verwerkt.

Theorie & praktijk

Op de Pabo krijg je theorie over de beroepstaken. Tijdens je stage oefen je de beroepstaken en leer je de competenties inzetten. Als je in de praktijk bezig bent, loop je weer tegen nieuwe leervragen aan. Die neem je mee naar de Pabo, bespreek je, of onderzoek je zelf. Die resultaten kun je weer op je stage gebruiken. Zo komen theorie en praktijk bij elkaar, stuur je je eigen leerproces en blíjf je leren. 

Drie fasen

We verwachten natuurlijk niet dat je meteen de competenties op het niveau van een leraar kunt inzetten. Daarom is de opleiding in drie fasen opgebouwd: een propedeusefase, de hoofdfase en de afstudeerfase. Elke fase leer je de competenties beter inzetten, totdat je aan het einde van je opleiding klaar bent voor je eigen groep!

Vijf leergebieden

Een leraar geeft niet één vak, maar leert kinderen álle vakken. Ook jij duikt dus in de inhoud en didactieken van alle vakken. We hebben ze ondergebracht in vijf leergebieden:

1. Taal
   (taal, taaldidactiek, logopedie, schrijven en engels)
2. Rekenen
3. Kunsten
   (dans, drama, beeldende vorming en muziek)
4. Oriëntatie op jezelf en de wereld
   (natuuronderwijs, aardrijkskunde, techniek, geschiedenis)
5. Bewegingsonderwijs
   

Daarnaast krijg je ook vakken als pedagogiek, onderwijskunde en levens- en cultuurbeschouwing.