Opleidingskunde

Theorie...

Je gaat op zoek naar antwoord op allerlei vragen, zoals ´Hoe houd ik een presentatie?’ en ‘Hoe geef ik advies?’  Je verdiept je in de werkzaamheden en competenties van een opleidingskundige en je onderzoekt hoe de wereld van het opleiden in het bedrijfsleven in elkaar zit. Je krijgt theoretisch vakken op niveau 1.

... en praktijk

Al vanaf het begin maak je kennis met het werkveld en werk je realistische onderzoeksvragen uit. Je leert hoe een training in elkaar steekt en hoe je medewerkers van een bedrijf hogerop brengt. Om kennis te maken met het werkveld brengen we een aantal bezoeken aan bedrijven en organisaties.

Welke vakken krijg je?

Om een goede Opleidingskundige te worden krijg je in het eerste jaar vakken als:

• Ontwerpen van leerarrangementen: je ontwerpt en ontwikkelt verschillende leermiddelen;
• Opleidingsadvies geven: je maakt een adviesrapport voor een leertraject;
• Leerbeleid ontwikkelen: je stelt een opleidingsjaarplan op;
• Trainen: Je leert een werkvorm te begeleiden en uit te voeren (bijv. groepsdiscussie, onderwijsleergesprek);
• Begeleiden van lerenden: je ontwikkelt je op het gebied van intervisie;
• Communicatie schriftelijk en ICT: je leert begrijpelijk en aantrekkelijk schrijven;
• Management en organisatie: je leert meer over de strategie van een organisatie, cultuur en samenwerking tussen organisaties;
• Onderzoeksvaardigheden: hierbij maak je kennis met de theoretische onderbouwing van je werk;
• Psychologie: hierbij krijg je kennis aangereikt over hoe volwassenen leren.

Handig om te weten...

• Je brengt een aantal bezoeken aan een organisatie vanuit de opleiding om een beeld te krijgen van het toekomstig werkveld. De voltijd student loopt ook een snuffelstage;
• Daarnaast krijg je een studieloopbaan begeleider toegewezen die je tijdens de hele opleiding begeleid;
• Studenten van de verkorte deeltijd starten de opleiding met niveau 2. Dat zijn de vakken die vanaf het tweede jaar beschreven zijn.