Leraar Aardrijkskunde

Leuke aardrijkskundedocente

‘Zelf had ik vroeger een erg goede aardrijkskundedocente. Met haar heb ik als oriëntatie een dag meegelopen voordat ik aan deze opleiding begon. De afwisseling van het vak sprak me erg aan. Op de middelbare school duren de lessen niet te lang. Je hebt steeds de afwisseling van klassen.Wat betreft de leeftijd van de leerlingen: dat maakt me niet zo veel uit. Ik vond het lesgeven aan groep 8 ook leuk.’

Meeloopdag gaf de doorslag

‘Om te kijken of de opleiding Leraar Aardrijkskunde aan de HAN mij aansprak, heb ik een meeloopdag gevolgd op de HAN. Dat raad ik iedereen aan. Je volgt dan een hele lesdag. Je maakt de docenten mee en leert studenten kennen. Doordat ik een een erg goede indruk van de opleiding kreeg, heeft deze dag de doorslag gegeven.’

Vier keer voor de klas gestaan

‘Voor de klas staan is in het begin wel eng, maar je groeit er in. Ik had natuurlijk al wat ervaring, door mijn opleiding Onderwijsassistente. Ik heb dit jaar vier keer voor de klas gestaan, waarvan twee keer voor een 3 havo/vwo-klas. De docente heeft mij beoordeeld. Zij vond dat ik wel wat strenger mocht zijn. Dat ging bij de vierde les al beter.'

'Verder heb ik weer eens gemerkt hoe belangrijk planning is. Tijdens een les had ik bijna twintig minuten uitleg gegeven en daarna nog eens tien minuten begrippen. Toen ik eens goed hun gezichten bekeek, zag ik dat de leerlingen uitgeput waren van het luisteren! Ik had ze die laatste tien minuten beter iets anders kunnen laten doen. Bijvoorbeeld het laten nakijken van hun eigen huiswerk.’

Leuke excursies en projecten

‘Vorig jaar hadden we op de opleiding 28 eerstejaars, die allemaal in één klas zaten. Dat maakt de opleiding kleinschalig en dat vind ik prettig. We hebben ook contact met studenten van de Lerarenopleiding Geschiedenis en Economie. Het leukste zijn de excursies. Daar leer je elkaar pas echt goed kennen. We zijn bijvoorbeeld een week naar Zwitserland geweest. Een ander leuk project was het maken van een documentaire over de oeveruitbreiding van de Maas in Zuid-Limburg. We hebben interviews gedaan en de documentaire zelf gemonteerd. Met de hele klas stonden we een week op de camping, elk groepje in een stacaravan. Wat ik zeg: dan leer je elkaar wel kennen… ’