Informeel leren
‘Werkplekleren’ lijkt ongrijpbaar, maar dat is het niet: het is te meten en daarmee te faciliteren. In het Europese traject Pilip werd in vijf landen onderzocht hoe je informeel leren kunt meten en faciliteren.
Informeel leren
Informeel leren is het leren dat spontaan optreedt en dus vaak toevallig plaatsvindt. Bijvoorbeeld wanneer u informatie uitwisselt in een vergadering, een gesprek met een collega voert of een handigheid ontdekt bij het uitvoeren van uw taken. De mate waarin er geleerd wordt op het werk is afhankelijk van de structuur van het arbeidsproces en de mogelijkheden die medewerkers hebben om te leren. Met de juiste tools zijn die mogelijkheden te vergroten.
Leren ‘op’ en ‘door’ het werk
Het besef groeit dat we niet alleen kunnen steunen op het traditionele, schoolse leren, maar dat ook het leren ‘op’ en ‘door’ het werk een leven lang onmisbaar is. Informeel leren op de werkplek zorgt dat kennistransfer vlotter kan verlopen (de impact is 2 keer zo groot als bij formeel leren). Het vindt plaats zonder dat mensen het merken of er veel moeite voor moeten doen.
Partners
PILIP is een netwerk van 12 partners met verschillende achtergronden uit 5 verschillende landen, dat is opgericht om houvast te geven aan informele leerinspanningen. Dit project wordt gefinancierd vanuit het Leonardo da Vinci programma, een onderdeel van het Europese subsidieprogramma een Leven Lang Leren (LLP) 2007-2013. HAN VDO is één van de ontwikkelingspartners.
Uw partner binnen de HAN
HAN VDO ondersteunt professionals in Zorg en Welzijn. U kunt bij ons terecht voor opleidingen, trainingen, cursussen en studiedagen. Maar we ontwikkelen ook trajecten op maat. Dat doen we samen met u.
HAN VDO Advies