Onderwijs

De lectoren van het Kenniscentrum Kwaliteit van Leren leveren structureel bijdragen aan het onderwijs en de onderwijsontwikkeling in bachelor- en masteropleidingen van de HAN. Zo kunnen al deze opleidingen werken met recente inzichten en toepassingen op het gebied van kwaliteit van leren.

Toegevoegde waarde in de praktijk

  • Bevorderen van de onderzoekende houding van studenten en lerarenopleiders
  • Vertalen van de onderzoeksresultaten naar de opleidingen
  • Begeleiden van studenten die deelnemen aan het onderzoeksprogramma
  • Bijdragen aan professionalisering van opleiders die onderzoek doen of begeleiden
  • Bijdragen aan de ontwikkeling, uitvoering en kwaliteitsborging van de opleidingen
  • Bijdragen aan de innovatie en organisatieontwikkeling van de opleidingsinstituten

Doelstelling

Het uiteindelijke doel is een bijdrage leveren aan het opleiden van leraren die in staat zijn om vanuit een actieve, onderzoekende houding kwaliteit van leren in de beroepspraktijk te ontwerpen, realiseren en valideren.