Zoekpagina

Toon Griffioen, directeur NDO, reageert op Instellingsplan 2012-2016:visie. Hij pleit voor kwaliteitsbevordering, systematisch en systemisch. Standaardisatie van processen en daarbij oog voor de mens. Score: 100.0%

Het werken aan een duurzame hogeschool, in onderwijs, onderzoek, ondernemen en bedrijfsvoering, is al geruime tijd een belangrijk onderwerp op vele interne agenda's. Wat betekent dat precies: 'duurzaam onderwijs'? En hoe komt dat tot uitdrukking bij opleidingen die het keurmerk Duurzaam Hoger Onderwijs hebben gekregen? René Tönissen (Built Environment) , Roos Wolfs (Diedenoort) en Pjotr Timmerman (Pabo Arnhem) vertellen daarover. Score: 34.0%

René Frielink, hoofd ICT, reageert op het interview met Ron Bormans en Kristel Baele over 'onderzoek' uit het Instellingsplan 2012-2016. Kwaliteit is wat hem betreft een intrinsieke waarde van de hele organisatie. Ook ICT zal keuzes moeten maken Score: 34.0%

Goede voorbeelden over duurzaam onderwijs uit de instituten van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Score: 34.0%

Een nieuwe minor moet voldoen aan bepaalde criteria voordat deze wordt opgenomen in het minorenaanbod van de HAN. We nemen de onlangs goedgekeurde minor 'Tussen gevoel en verstand', afkomstig van de opleiding Toegepaste Psychologie, onder de loep. Wat maakt dat deze minor is goedgekeurd en wat is de meerwaarde? Score: 17.0%

Onderzoek is er meestal op gericht om te weten, dus het lijkt wellicht vreemd dat dit artikel gaat over een onderzoek waarin men juist niet wil weten. Het onderzoek is gericht op het vormgeven van duurzaam onderwijs op Pabo Arnhem. Score: 17.0%