Op donderdag 21 maart presenteerde Irene Pel, coördinator Voorlichting en Aansluiting van de Faculteit Economie en Management, in de etalagebijeenkomst over studiestartgesprekken, een studiekeuzeactiviteit die ze bij de FEM hebben ingevoerd een sinds 2011.
Lees verderIn april 2013 is het zover, het auditpanel van de NVAO komt langs voor de instellingstoets kwa-liteitszorg van de HAN. Op 16 en 17 april voert het panel het verkennend onderzoek uit en kort daarna op 7 en 8 mei worden de opleidingstrails gehouden. Hieronder worden de volgende onderwerpen beschreven: de instellingstoets kwaliteitszorg, wat is dat ook al weer? Wat hebben we als HAN al gedaan ter voorbereiding? Wat kunnen individuele opleidingen nu al doen ter voorbereiding en wat niet?
Lees verderEr komen wel eens van die woorden voorbij waarbij meteen mijn wenkbrauwen bijna autonoom aan het fronsen slaan. ‘Studenttevredenheid’ is zo’n woord. Het lijkt erop dat dit woord zo’n beetje het hoogste goed binnen het gehele hoger onderwijs vertegenwoordigt. Een hoog cijfer voor ‘studenttevredenheid’ doet het goed in accreditatie, leidt tot vrolijkheid bij managers en kan zelfs leiden tot een eenmalige vakantiebonus.
Lees verderHAN kwaliteitszorg heeft bij de 4 masters van de Faculteit Educatie de zorg voor kwaliteit samen met de opleidingen samengevat in een kwaliteitszorgplan per opleiding. Door duidelijk beschreven keuzes kunnen de opleidingen direct duidelijk maken waar ze staan en waar ze naar toe willen werken.
Lees verderRené Frielink, hoofd ICT, reageert op het interview met Ron Bormans en Kristel Baele over 'onderzoek' uit het Instellingsplan 2012-2016. Kwaliteit is wat hem betreft een intrinsieke waarde van de hele organisatie. Ook ICT zal keuzes moeten maken
Lees verderProjectleider Hermi Beute over de adviezen van de projectgroep Organisatie van de toetskwaliteit bij Pabo Groenewoud
Lees verderBinnen de HAN is besloten tot een internationaliseringsbeleid als 'mainstreaming'. Jan Pouwels, hoofd International Office, licht dit toe.
Lees verderHet Instituut Verpleegkundige Studies en het Intstituut Paramedische Studies hebben gezamenlijk een praktijkhuis gerealiseerd, waarmee getracht wordt de aansluiting op ontwikkelingen in beroepenveld verbeterd.
Lees verderIn dit artikel een toelichting op de komende instellingstoets door HAN Kwaliteitszorg.
Lees verderEind 2012 wordt de HAN door de NVAO beoordeeld voor de Instellingstoets Kwaliteitszorg (ITK). Door de aanmelding voor de ITK hebben de opleidingen recht op een zogenaamde beperkte oplei-dingsbeoordeling. De ITK meet of de HAN 'in control' is over de kwaliteit van haar opleidingen. Om de HAN voor te bereiden op de ITK wordt er in de periode tussen eind oktober 2011 en eind januari 2012 een proefaudit gedaan. Barbara Schaefers (hoofd HAN kwaliteitszorg) is in opdracht van het CvB projectleider ITK. Zij werkt hierin samen met collega Cor Segeren.
Lees verderJoke van der Meer van de HAN-opleiding Verpleegkunde ontving tijdens de opening van het studiejaar de jaarlijkse HAN-medewerkersprijs. Naast docent is Joke voorzitter van de curriculumcommissie, coördinator buitenschools leren, lid kenniskring Lectoraat Zorg voor Mensen met een Verstandelijke Beperking en redacteur van het vakblad Onderwijs en Gezondheidszorg.
Lees verderDe commissie Veerman adviseert in haar rapport 'Toekomstbestendig Hoger Onderwijs' dat het onderwijs van de toekomst gebaat is bij het vergroten van de verschillen tussen onderwijsinstellingen. Ook het kabinet en de HBO-raad hebben het belang van profilering beaamd. Profilering leidt tot meer differentiatie in het onderwijsaanbod en tot zwaartepuntvorming in onderwijs en onderzoek. In het vervolg op het rapport Veerman schreef Victor Rutgers in opdracht van het CvB een notitie over de profilering van de HAN. Hij omschrijft het begrip vanuit verschillende invalshoeken: o.a. de beleidscontext, de zwaartepunten en speerpunten. In een interview met Ron Bormans, ook te lezen in deze HANovatie-nieuwsbrief, vergelijkt de collegevoorzitter het ideale opleidingsprofiel met een totempaal: het is de herkenning voor opleiding, student, docent en beroepenveld, het bindende element en communityvorming bevorderend.
Lees verderIn het rapport van de Commissie Veerman wordt een lans gebroken voor specialisatie en profilering in het hoger onderwijs. College van Bestuur-voorzitter Ron Bormans heeft bij eerdere gelegenheden al uiteengezet waarom hij dat belangrijk vindt. In dit interview doet hij nog eens duidelijk uit de doeken waarom profilering een goede zaak is voor alle betrokkenen, van studenten en docenten aan de HAN tot de ons omringende regio en het afnemende veld.
Lees verderOp 8, 9 en 10 juni 2011 vonden de jaarlijkse Onderwijs Research Dagen 2011 (ORD-2011) plaats. Thema van het congres was Passie voor Leren. Aan het woord Harry Stokhof, werkzaam bij de HAN als docent en onderzoeker en winnaar van de posterprijs die tijdens het congres werd uitgereikt. In dit interview meer over zijn onderzoek en natuurlijk de uitreiking van de posterprijs.
Lees verderOp 11 april vond het tweede Podium Operational excellence (OPEX) plaats tijdens de lunchpauze in PABO Arnhem. Dit keer stond het podium in het teken van 'lean'. Janneke van der Pol doet verslag van deze bijeenkomst, waarop medewerksters van het stagebureau van Pabo Arnhem vertelden hoe zij al enkele maanden succesvol de lean principes toepassen.
Lees verderIn 2005 heeft de HAN haar systematiek van kwaliteitszorg versterkt door een systeem van interne audits.
Lees verderStudieloopbaanbegeleiding leidt niet tot het beoogde effect. Waarom werkt het niet en wat maakt dat we op een verkeerd spoor zitten? Wat zou wel kunnen werken? In deze bijdrage onderzoekt Marian Cornelissen de 'missers' en draagt zij enkele ideeën aan om de begeleiding te verbeteren, waaronder meer specifieke ondersteuning en gebruik maken van intuïtie.
Lees verderVerbetering van het studierendement is een aandachtspunt binnen de HAN. Nieuwe ontwikkelingen - bijvoorbeeld de langstudeerboete - benadrukken nogmaals het belang van dit onderwerp.
Lees verderTot februari kende de Faculteit Economie en Management (FEM) nog de gemeenschappelijke propedeuse (GP). Sinds februari is deze afgeschaft en is het nieuwe propedeuse systeem van start gegaan. Een propedeuse die moet zorgen voor meer binding, herkenbaarheid met de opleiding en niet het minste doel, minder uitval.
Lees verder"We willen kunnen zeggen: Wij hebben het op orde." Dat is de wens van het HAN-CvB als het gaat om het functioneren van de examencommissies van de HAN.
Lees verderWelke doelgroep bedient de HAN met haar opleidingen Associate Degree? Welke hebben we eigenlijk? Wat zijn de voor- en nadelen van dit type onderwijs?
Lees verderIn een eerdere nieuwsbrief van dit jaar meldde HANovatie over de HAN en Fontys die door het ministerie samen zijn aangewezen als Centre of Expertise Automotive (ACE) Het ACE is een initiatief van bedrijfsleven, provinciale en lokale overheden en Hogescholen HAN en Fontys. ACE is één van de drie HBO Centres of Expertise in Nederland en mede gefinancierd door de ministeries van OCW en EL&I. Leon Verhoeven, projectleider ACE, licht toe:
Lees verderDe HAN komt in de net verschenen Keuzegids Masters 2011 van het Centrum Hoger Onderwijs Informatie (CHOI) als landelijk de beste aanbieder van hbo-masters uit de bus. In de bewoordingen van de keuzegids: "Hogeschool Arnhem en Nijmegen blijkt in het hbo anno 2011 in de breedte de beste aanbieder van masteropleidingen."
Lees verderDe NVAO heeft bij de opleiding Mondzorgkunde van de HAN onlangs het oordeel excellent toegekend op het facet 'Evaluatie resultaten' bij kwaliteitszorg. Dat wil zeggen dat de opleiding op een uiterst transparante en gedegen wijze in staat blijkt om de opleiding periodiek te evalueren aan de hand van toetsbare streefdoelen. Marijke Beckers, directeur van de opleiding Mondzorgkunde en Marianne Roes, kwaliteitszorg coördinator Mondzorgkunde lichten toe.
Lees verder