Thema: ICT en onderwijs

Resultaten: 1 - 25 van 114 berichten

Samen leren op alle fronten – blended learning FSM

19 januari 2012 André Kloosterman

Samen leren is een belangrijk aspect voor het ontwikkelproces geweest en ook nu nog voor de studenten die de blended learning opleiding Financial Service Management (FSM) volgen. Aan het woord is André Kloosterman, docent FSM en projectleider van het blended learning project.

Lees verder

Kwaliteit als intrinsieke waarde van de hele organisatie

18 januari 2012 René Frielink

René Frielink, hoofd ICT, reageert op het interview met Ron Bormans en Kristel Baele over 'onderzoek' uit het Instellingsplan 2012-2016. Kwaliteit is wat hem betreft een intrinsieke waarde van de hele organisatie. Ook ICT zal keuzes moeten maken

Lees verder

De lerende op je netvlies gebrand

18 januari 2012 Karien Verhappen

Oud student (aan de Radboud Universiteit) Karien Verhappen is aan het woord over professionalisering op het gebied van ICT en onderwijs

Lees verder

iXPERIUM: leren met ICT

15 november 2011 Dennis Rutten

Ontstaan en ontwikkeling van iXPERIUM, experimenteerruimte met ict-toepassingen voor docenten en leerlingen bij Educatie-HAN

Lees verder

Leerarrangementen met kennisclips

27 september 2011 Esther van der Linde

Bij de HAN is het afgelopen schooljaar een project uitgevoerd met als hoofdthema "weblectures". Belangrijk doel van het project is hoe het effectief gebruik van video in het onderwijs laagdrempelig gemaakt kan worden voor docenten en studenten. Esther van der Linde, Adviseur ICT in Onderwijs, (Service Centrum Onderwijs) pleit in de onderstaand artikel voor het ontwikkelen van kennisclips, die onderdeel zijn van een actief betekenisrijk leerarrangement.

Lees verder

Webapp HAN4me

27 september 2011 Frank Thuss

De Service Unit ICT van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen heeft in het afgelopen half jaar een webapp ontwikkeld voor studenten en medewerkers van de HAN. De webapp heet HAN4me. Studenten en docenten kunnen met HAN4me op hun mobiele apparaat hun persoonlijke rooster raadplegen.

Lees verder

8 principes om studenten te laten leren in de digitale leeromgeving!

26 september 2011 Niels Maes

Hoe krijg ik mijn studenten zover dat ze gaan leren in de digitale leeromgeving in plaats van mededelingen lezen en documenten downloaden? Hoe creëer ik een "community" binnen de DLO in plaats van een, wat saai en koud ogende, digitale opslagplek van documenten? Op deze vragen geeft Niels Maes,trainer/adviseur Onderwijs & Ict, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, een antwoord in de vorm van een aantal praktische handreikingen.

Lees verder

Weblectures binnen de HAN

01 juni 2011 Esther van der Linde

Binnen de Han valt steeds vaker de term 'weblectures'. Wat is eigenlijk een weblecture en hoe kan je het inzetten? In het project video in het onderwijs wordt ervaring opgedaan met weblectures. Hieronder staan een aantal bevindingen uit het project. Esther van der Linde licht toe.

Lees verder

Competentietoetsing: ook met digitale toetsvormen?!

31 mei 2011 Ulrike Koot

Toetsing is op dit moment een hot topic binnen het hoger onderwijs. Voor de accreditatie is toetsing zelfs een onderdeel waarop een opleiding niet onvoldoende mag scoren. En goede toetsing is natuurlijk een voorwaarde voor goed onderwijs. Vaak gebeurt toetsing achteraf, een tentamen of een opdracht, maar (diagnostische) toetsing tijdens het onderwijs helpt studenten bij het leerproces, ze krijgen beter zicht op wat ze al beheersen en waar ze nog extra aandacht aan moeten besteden.

Lees verder

Online Education: take one.....action!

13 april 2011 Jantine van der Maarel

Op donderdag 7 april 2011 vond de Etalagebijeenkomst Online Education plaats. De HAN wil met Online Education de deelname vergroten aan onderwijs van andere doelgroepen dan de huidige voltijdstudenten.

Lees verder

Weblog bij het lectoraat Intensieve zorg

13 april 2011 Lilian Vloet

Bij de HAN zijn diverse weblogs en bloggers actief. De groep is divers en bestaat o.a. uit lectoren, docenten en studenten. Het oudste en nog steeds actieve HAN-weblog staat op naam van het lectoraat Intensieve zorg. Wat zijn de ingrediënten voor een goed werkend, interactief en actueel webblog. Lilian Vloet, Associate Lector Acute Intensieve Zorg, licht toe.

Lees verder

HAN Studiecentra ondersteunen toekomstige ontwikkeling van de HAN

16 maart 2011 Tanja Ledoux

Digitaal kennis delen wordt voor de HAN Studiecentra de echte corebusiness. De komende tijd zullen de studiecentra ontwikkelingen doorvoeren waardoor de hogeschool haar ambitie als University of Applied Sciences kan gaan waarmaken.

Lees verder

HAN investeert in Online Education

22 februari 2011 Marcel Penners

De HAN heeft er een nieuwe afkorting bij, namelijk NHOE. NHOE staat voor Netwerkorganisatie HAN Online Education. In de afgelopen weken is er al wat bekendheid aan gegeven door middel van twee rondetafel-bijeenkomsten. In dit artikel kun je wat meer informatie vinde over Online Education en NHOE.

Lees verder

Weblectures en videobewijs, nieuw binnen de HAN of toch niet?

01 februari 2011 Esther van der Linde

Docenten die betrokken zijn bij een pilot, maar ook andere docenten die video in het onderwijs een warm hart toedragen, hebben hun ideeën en kennis gedeeld met elkaar in de kickoff bijeenkomst.

Lees verder

Augmented Reality en Didactiek

26 januari 2011 Jenny de Bever en Bram van Rens

Op technologisch gebied zijn de afgelopen decennia grote stappen genomen. Dit is terug te zien in de huidige maatschappij waar smartphones, computers en webcams onderdeel van het leven zijn. Daarmee komt de vraag naar voren of nieuwe technieken ook gebruikt kunnen worden om op andere, nieuwe manieren te leren.

Lees verder

Veel enthousiasme bij de HAN voor inzet digitale video

11 januari 2011 Lionne van der Zande

Binnen het project digitale video in het onderwijs is ruimte voor verschillende pilots. Hiervoor is in november 2010 een inschrijfprocedure gestart. In totaal zijn er door de verschillende instituten 17 aanvragen voor een pilot met digitale video ingediend!

Lees verder

Slik de slang

11 januari 2011 Erik Rijpstra en Hugo Arends

Hugo Arends HAN-docent bij de Faculteit Techniek (Engineering) heeft het kinderprentenboek 'Slik de Slang' geschreven en geïllustreerd. Het boek is speciaal ontwikkeld voor op de iPad.

Lees verder

Twittero ergo sum

11 januari 2011 Hans Wanningen

'Waar ben jij?' 'Ik zit op het terras, te twitteren.' 'Strak, waarover?' 'Eh ... ' 'Hè?' 'Shit, wisselgesprek, ik moet je hangen, later.'

Lees verder

Lectoren HAN Faculteit Educatie gaan Skypen

16 december 2010 Ilja van Bree

De medewerkers van de communicatieafdeling en enkele lectoren, verbonden aan de HAN Faculteit Educatie, gaan met elkaar Skypen om efficiënter te kunnen werken en om stappen te zetten naar het Nieuwe Werken.

Lees verder

Congresverslag Online Educa Berlijn

08 december 2010 Yvette van den Bersselaar en Niels Maes

Afgelopen week zijn drie adviseurs van het team ICT en Onderwijs van het Service Centrum Onderwijs naar Online Educa in Berlijn geweest. Online Educa is één van de grootste congressen op het gebied van leren en ICT in Europa.

Lees verder
Resultaten: