Plagiaatdetectie heeft afschrikkend effect op studenten

Ephorus

In de Volkskrant van 23 augustus staat een artikel over plagiaat in het Hoger Onderwijs.  Hieruit blijkt dat plagiaat veel voorkomt. Dit is niets nieuws maar zijn wel veel meer digitale bronnen voorradig die plagiaat plegen wel heel erg makkelijk maken. Echter kan de docent/opleiding tegenwoordig ook middelen inzetten tegen plagiaat die er vroeger niet waren waardoor plagiaat makkelijker en objectiever op te sporen is. Bij de HAN wordt gebruik gemaakt van Ephorus. Dit werkt afschrikkend op studenten die hun producten inleveren bij Ephorus. Ephorus vergelijkt de tekst van de student met de teksten in de HAN database en met wat er op het internet te vinden is. Het beste middel tegen plagiaat is nog steeds een goed plagiaatbeleid waarvan detectie met een systeem als Ephorus een onderdeel is.

Preventie van plagiaat

Belangrijker dan de inzet van plagiaatdetectiesoftware is preventie van plagiaat. Dit kan door goede voorlichting aan studenten over het gebruiken van bronnen. Er is natuurlijk helemaal niets mis met het gebruiken van bronnen, zolang het maar verantwoord gebeurt. En dat is iets wat wij de studenten moeten leren. Studenten moeten ook leren dat ze er zelf niets mee opschieten om hun diploma met Copy-Paste te behalen, want hiervoor worden ze uiteindelijk in hun werk wel afgestraft. Zonder de juiste kennis en vaardigheden val je op je eerste baan snel door de mand. Een goede manier om je studenten te leren om te gaan met bronnen is de cursus informatievaardigheden van de studiecentra

Belangrijk is ook dat wij het goede voorbeeld geven en uitstralen dat het professioneel omgaan met bronnen voor de HAN belangrijk is. Daarnaast is het natuurlijk van belang om intensief contact te hebben met je studenten. Hoe beter je je studenten kent, hoe kleiner de kans op plagiaat. Let als laatste goed op de opdrachten die je studenten geeft. Verander ze elk jaar een klein beetje en probeer ze zoveel mogelijk op maat te maken voor de studenten.

Plagiaatbeleid

Naast preventie en detectie zijn ook bewustwording en sanctie belangrijke aspecten bij plagiaatbeleid.   Het is van belang dat docenten en studenten weten wat plagiaat is. Plagiaat is geen juridische term dus er zijn vele definities in omloop. Ook merk je dat docenten verschillende opvattingen hebben van wat wel en niet mag. Binnen de HAN valt plagiaat onder onregelmatigheden zoals beschreven in het OER. Per opleiding is het van belang om met elkaar te bepalen waar de grens ligt en hoe er gehandeld wordt als een student over de schreef gaat. Het vaststellen van de procedures, het vaststellen of iets plagiaat is of niet en het bepalen van de sanctie, deze aspecten zijn het domein van de examencommissie.

Meer weten over plagiaat of Ephorus?

Neem contact op met Esther van der Linde of stuur een mailtje naar ephorus@han.nl