Meer weten door te delen
15 november 2011
Kennisuitwisseling gebeurt vaak in de wandelgangen, bijvoorbeeld bij de koffieautomaat. Of na afloop van een bijeenkomst waar je iemand iets hebt horen vertellen over een onderwerp dat je zelf interessant vindt. De vraag hier is hoe we kennis delen met elkaar op de werkvloer. Kennis over bijvoorbeeld onderwijs, onderzoek en nieuwe ontwikkelingen binnen het HBO. En weten we dan samen meer dan alleen?
Twee weten meer dan één
Volgens verschillende bronnen is kennis delen kennis vermeerderen. Dan komen we uit bij een uitdaging: hoe nodigen we mensen uit mee te denken over een bepaald onderwerp en actief te reageren hierop? Samen zoeken naar een oplossing voor een bepaald probleem geeft vaak een bredere blik en ook betere resultaten. Deze informatie-uitwisseling door interactie is boeiend en leerzaam. Door te reageren en dus te participeren vormen we collectieve kennis.
Vastleggen van de collectieve kennis
De wijze waarop we deze collectieve kennis opslaan is op verschillende manieren mogelijk. Als er op een opleiding een themabijeenkomst is geweest over toetsing, zullen de uitkomsten hiervan op papier gezet worden en opgeslagen worden op de ‘harde schijf’. Als we met alle collega’s van de HAN kennis willen delen en vastleggen, zijn er andere vormen van communicatie nodig. Voorbeelden zijn nieuwe (social) media waarin je kunt lezen wie waar op welk moment mee bezig is en waar ook kennis gedeeld wordt.
Een vorm van bestaande kennisdeling binnen de HAN, maar nu met een vernieuwd uiterlijk, is deze HANovatie nieuwsbrief. Een aantal jaren geleden is deze nieuwsbrief opgezet en ontwikkeld met als doel de ondersteuning bij onderwijsvernieuwing en onderwijsontwikkeling. Deze vernieuwde nieuwsbrief volgt de ontwikkeling van de HAN naar een UAS met beschrijvingen van nieuws over deze ontwikkelingen, opiniërende artikelen, achtergrondinformatie en praktijken op opleidingen.
Kennisdelen in ons denken en handelen
Hoe zorgen we ervoor dat deze nieuwe HANovatie door meer collega’s wordt benut door de artikelen op de website te lezen en te reageren zodat de kennisdeling meer in ons handelen en denken gaat zitten? Kennisdeling, discussie en opinievorming zijn m.i. noodzakelijk binnen maar ook buiten de HAN, zeker in het licht van ontwikkeling naar een UAS.
Zal deze nieuwsbrief daar het uitgelezen middel voor zijn? Ik hoop het van harte!
Aantal reacties: 2
Voor Online Education en Leven Lang Leren kom ik veel literatuur tegen en probeer deze te verwerken. Daarnaast zijn er wel 70plus projecten op ICT gebied bij de HAN, waarvan enkele zelfs overlappen. In beide gevallen zou bundelen van bevindingen een uitkomst vormen. Diverse blogs zijn er al bijv die over online education http://blog.han.nl/onlineeducation, een insituut als Yammer, er is een wiki met kennis over ICT software door en van gebruikers, en ik zoek nog een platform om dat overzichtelijk te maken... Heb je ideeen?
Beste Freek, je kunt op thema artikelen bekijken (zie kopjes onderwijs, onderzoek etc. je kunt met je muis op deze kopjes klikken). Je kunt ook artikelen zoeken door trefwoorden in te tikken (linksboven bij zoeken op trefwoord). Kun je hiermee vooruit?