Action... take one!

21 februari 2011
Esther van der Linde

Er is de afgelopen weken veel gebeurd in het HAN digitale video project. Zo zijn de pilots van start gegaan, is er een nieuwe pilot bij gekomen en zijn de eerste stappen gezet richting het ontwikkelen van HAN video beleid.

Extra pilot bij Educatie

Omdat de STIB (Stuurgroep Informatiebeleid) heeft aangegeven per faculteit een pilot met video uit te willen voeren, heeft Educatie opnieuw de mogelijkheid gekregen om een pilotvoorstel in te dienen. Het pilotvoorstel  van Pabo Groenewoud is geselecteerd. Marijke Bouwhuis en Nelly Lemmens gaan video-kennisclips opnemen om  studenten  te leren hoe ze videobeelden kunnen analyseren en feedback kunnen geven op elkaar. Een video over: ´het inzetten en analyseren van video´. Het resultaat is mogelijk ook breder inzetbaar binnen de HAN.

Er worden nu in totaal 7 pilots binnen het HAN digitale video project uitgevoerd. Zie een eerder geplaatst bericht op HANovatie voor de overige zes pilots. 

Filmen maar!

In alle pilots zijn de docenten en studenten begonnen met hun activiteiten. Bij pedagogiek zijn de eerste hoorcolleges opgenomen. De opnames worden momenteel gemonteerd. Zodra de eerste weblectures beschikbaar zijn, zullen we deze beschikbaar stellen. De eerste training in het maken en bewerken van videomateriaal voor een groep docenten van ISBS (didactische leergang VDO) heeft plaatsgevonden. Op HANovatie zullen op korte termijn de eerste concrete resultaten verschijnen.

Inventariseren: wat doen wij en andere hogescholen met video?

Het doel van het project is een beleidsplan en plan van aanpak te maken waarin staat hoe we binnen de HAN het gebruik van digitale video in het onderwijs laagdrempelig maken. Als input voor dit beleid worden de pilots gebruikt, maar daarnaast gaan we ook bij andere hogescholen en universiteiten kijken, en maken we gebruik van de al bestaande kennis en ervaring binnen de HAN op dit gebied.  Het projectteam is begonnen met het in kaart brengen van alle aspecten die een rol spelen bij digitale video in het onderwijs, van hosting tot auteursrechten en didactische scenario´s tot hardware.

Klankbordbijeenkomst

Een van de manieren om input vanuit de HAN te verzamelen is via de klankbordgroep.

Donderdag 31 maart is er een klankbordbijeenkomst van 14.30 tot 16.30 uur in Nijmegen. Iedereen die een bijdrage wil leveren aan het HAN video beleid is van harte welkom. Je kan je aanmelden voor de bijeenkomst door een mailtje te sturen naar esther.vanderlinde@han.nl

Leren van andere hogescholen

Natuurlijk is de HAN niet de enige onderwijsinstelling in Nederland die nu druk is met digitale video. Binnen het hoger onderwijs worden er momenteel een aantal interessante projecten op het gebied van video uitgevoerd:

Landelijk is er het Oase project waarin 10 onderwijsinstellingen pilots uitvoeren met weblectures. Zowordt bij de HU live tagging toegepast. Studenten kunnen een weblecture voorzien van tags waardoor de weblecture doorzoekbaar wordt. De VU werkt aan verrijkte weblectures. Zij brengen in één omgeving de weblecture, literatuur en bronnen samen. Ook worden de weblectures ondertiteld waardoor ze doorzoekbaar worden en makkelijker toegankelijk. Universiteit Maastricht heeft sms2vote gekoppeld aan een livestream van een college. Studenten kunnen (ook vanuit thuis) zelf bepalen welke onderdelen in het college aanbod komen.

Er is ook een landelijke community rondom video in het onderwijs; Webstroom. Zij hebben een omgeving op SURFspace en een gebruikerscommunity op Linkedin


Aantal reacties: 0