Eerste toegepast psycholoog afgestudeerd!

Pioniers

Kathelijn Acket is van de eerste lichting afgestudeerden van de opleiding Toegepaste Psychologie bij de HAN. 'Het voelt natuurlijk heel spannend en als een echte eer. Mijn medestudenten en ik zijn de pioniers van de opleiding en kunnen ons zo profileren en een weg vrijbanen voor de lichtingen na ons.'

Zingen en bloemen

Kathelijn ging als eerste van de 4e jaars op eindgesprek. 'Dat maakte het extra leuk. Na afloop van mijn gesprek stond er een hele delegatie docenten Toegepaste Psychologie die mij kwamen feliciteren. Ik kreeg bloemen en er werd voor mij gezongen. Dat was wel echt heel erg speciaal.'

Blijvend leren bij leiders

Het afstudeeronderzoek van Kathelijn ging over blijvend leren bij leiders. 'Mijn onderzoeksvraag was: hoe kan on the job leren het beste worden ingezet om blijvend leren te faciliteren bij leiders. Dit omdat de ontwikkelingen van de huidige tijd met betrekking tot leiderschap vragen om een ander soort leider. Dus ook vanuit mijn afstudeerorganisatie koos ik een andere manier van ontwerpen van leiderschapsontwikkelingsprogramma's.'

Andere manier van leren

Tijdens het doen van onderzoek heeft Kathelijn vooral geleerd dat leiders een andere manier van leren hebben dan mensen in niet leidinggevende functies. 'Het is voor deze groep leiders niet makkelijk om zomaar met een "programma" aan te komen zetten omdat dit niet werkt voor de leiders. Ik heb ontdekt in mijn onderzoek dat het bieden van de juiste voorwaarden leiders veel meer uitnodigt om te gaan leren.'

Tijdens het doen van dit onderzoek kwam Kathelijn erachter dat zij het ontwikkelen en innoveren heel erg leuk vindt. 'Het doen van literatuuronderzoek en dit vertalen naar de praktijk vond ik een uitdaging. Ik merkte bij mijzelf dat ik ook graag iets duurzaams wilde opleveren qua beroepsproduct voor de organisatie en daar heb ik mij ook op gericht bij het implementeren.'

Gerritsen Adviesgroep

Haar afstudeeronderzoek, waarvoor Kathelijn een 8,5 kreeg, deed zij bij Gerritsen Adviesgroep. Deze groep is expert op het gebied van Human Resources Development en sterk gericht op ontwikkeling. 'Samen met de klant werken zij aan oplossingen op het gebied van inzetbaarheid, loopbaan, organisatieontwikkeling en leiderschap. Dit doen zij door middel van het bieden van maatwerk en deskundigheid', legt Kathelijn uit.

Digitaal portfolio

Voor haar integrale toets (eindgesprek) kreeg Kathelijn het prachtige cijfer 10. 'Voorafgaand aan dit gesprek heb ik een digitaal portfolio moeten maken waarin ik per competentie beschrijf en waarom ik dit beheers op niveau 3. Dit waren bewijsmaterialen voor mijn digitaal portfolio. Mijn onderzoeksverslag was ook een van de verplichte bewijsmaterialen en een onderdeel van de integrale toets.'

'In het gesprek zelf heb ik een cliëntgesprek met een acteur gedaan met aansluitend een intercollegiaal overleg met 2 (gesimuleerde) collega's. Vervolgens ben ik nog een half uur in gesprek gegaan met mijn beoordelaars over mijn digitaal portfolio', vertelt Kathelijn enthousiast! Het gesprek was dus overtuigend genoeg voor een zeer hoge waardering.

Basisvorming psychologie

Tijdens haar studie heeft ze vooral het vak Basisvorming psychologie als ontzettend leuk ervaren, met name de trainingen. 'Daarin ben je vooral bezig met het praktische, het omzetten van de theorie naar de praktijk en vaardigheden oefenen. Ik vind dat wel een hele prettige afwisseling van de werkvormen.'

Zelfregulatie

Als 1e jaars vond Kathelijn het coaching on the job erg frustrerend, omdat je de regie in die les heel erg zelf krijgt. 'Als student weet je daar in het begin echt geen raad mee. Uiteindelijk pluk je daar in je latere jaren de vruchten van. Je komt er dan achter dat vanaf het begin veel gewerkt wordt aan de zelfregulatie van de studenten. In de hoofdfase merk je het profijt ervan.'

Tips voor 1e jaars Toegepaste Psychologie

Welke tips heeft Kathelijn tot slot nog voor aankomende 1e jaars die Toegepaste Psychologie bij de HAN willen studeren? 'Ik moest er vooral rekening mee houden dat de opleiding nog erg jong is en daardoor niet super groot. Je kent daardoor veel docenten en studenten en er wordt echt naar studenten geluisterd. Gaandeweg kunnen wel dingen veranderen in de opleiding en dat is soms voor studenten lastig om mee om te gaan.'

Kathelijn vindt dat je breed wordt opgeleid, omdat de functie Toegepast Psycholoog nog niet echt bestaat op de arbeidsmarkt. 'Toch biedt dit genoeg mogelijkheden: je kunt zo zelf je eigen functie vorm geven en creëren. Zelf heb ik al deze punten nooit echt als een nadeel gezien, maar ik kan mij voorstellen dat het voor een ander lastig kan zijn.'

Bron: HAN